ינווענטאָרס

ינווענטאָרס זענען מענטשן וואָס שאַפֿן עפּעס נייַ און ינאַווייטיוו. זיי זענען די ינאָוווייטערז און פּראָבלעם סאַלווערז פון דער וועלט, וואָס קומען אַרויף מיט שעפעריש סאַלושאַנז צו וואָכעדיק פּראָבלעמס. ינווענטאָרס האָבן שוין אַרום זינט די פאַרטאָג פון צייַט, און זייער המצאות האָבן געביטן דעם וועג מיר לעבן. פון די ראָד צו די ליכט ציבעלע, ינווענטאָרס האָבן געמאכט לעבן גרינגער און מער עפעקטיוו.

ינווענטאָרס קומען פון אַלע שיכטן פון לעבן און האָבן פאַרשידענע מאָוטאַוויישאַנז צו שאַפֿן עפּעס נייַ. עטלעכע ינווענטאָרס זענען געטריבן דורך אַ פאַרלאַנג צו מאַכן געלט, בשעת אנדערע זענען מאָוטאַווייטאַד דורך אַ נויט צו סאָלווע אַ פּראָבלעם. דערפינדער האָבן אָפט אַ לייַדנשאַפט פֿאַר זייער אַרבעט און זענען גרייט צו שטעלן אין די צייט און מי צו מאַכן זייער המצאות אַ פאַקט.

דערפינדער מוזן האָבן אַ גוט פארשטאנד פון די וויסנשאפטלעכע פּרינציפּן הינטער זייער דערפינדונגען. זיי מוזן אויך קענען צו טראַכטן אַרויס די קעסטל און קומען מיט שעפעריש סאַלושאַנז. דערפינדער מוזן אויך קענען פארקויפן זייערע דערפינדונגען און איבערצייגן מעגליכע קאסטומערס אז זייער פראדוקט איז ווערט צו קויפן.

אויך ערפינדער מוזן קענען באשיצן זייערע המצאות פון קאפירן אדער גנב'נען. דאָס ווערט געטאָן דורך פּאַטענץ, וואָס געבן די ינווענטאָרס ויסשליסיק רעכט צו זייער דערפינדונגען. פּאַטענץ אויך געבן ינווענטאָרס די פיייקייַט צו מאַכן געלט פון זייער דערפינדונגען דורך לייסאַנסינג זיי צו אנדערע קאָמפּאַניעס.

ינווענטאָרס האָבן געמאכט אַ ריזיק פּראַל אויף די וועלט. פון דער דערפינדונג פון די ראָד צו די אינטערנעט, ינווענטאָרס האָבן געביטן דעם וועג מיר לעבן. זיי האָבן געמאכט דאָס לעבן גרינגער און מער עפעקטיוו, און זייער המצאות האָבן געמאכט די וועלט אַ בעסער אָרט. ינווענטאָרס זענען די ינאָוווייטערז און פּראָבלעם סאַלווערז פון דער וועלט, און זייער קאַנטראַביושאַנז זאָל זיין סעלאַברייטיד.

דערפינדער בענעפיטן די געזעלשאפט אין פילע וועגן. זיי שאַפֿן נייַע פּראָדוקטן און באַדינונגס וואָס מאַכן לעבן גרינגער און מער ענדזשויאַבאַל. זיי אויך שאַפֿן דזשאָבס און סטימולירן עקאָנאָמיש וווּקס. ינווענטאָרס אָפט האָבן אַ לייַדנשאַפט פֿאַר סאַלווינג פּראָבלעמס און ימפּרוווינג יגזיסטינג פּראָדוקטן. דאָס קען פירן צו נייַע און ינאַווייטיוו סאַלושאַנז וואָס קענען נוץ אַלעמען. ינווענטאָרס אויך האָבן די פּאָטענציעל צו מאַכן אַ באַטייטיק פּראַל אויף געזעלשאַפט דורך קריייטינג פּראָדוקטן וואָס קענען פֿאַרבעסערן די קוואַליטעט פון לעבן פֿאַר פילע מענטשן. ינווענטאָרס קענען אויך העלפֿן צו רעדוצירן ינווייראַנמענאַל פּראַל דורך קריייטינג פּראָדוקטן וואָס זענען מער עפעקטיוו און נוצן ווייניקערע רעסורסן. צום סוף, ינווענטאָרס קענען ינספּירירן אנדערע צו נאָכגיין זייער אייגענע שעפעריש געדאנקען און המצאות, וואָס פירן צו אַ מער ינאַווייטיוו און פּראָדוקטיוו געזעלשאַפט.

1. אָנהייב דורך פאָרשונג די פעלד איר זענט אינטערעסירט אין. לערנען וועגן די געשיכטע פון ​​דעם פעלד, די קראַנט טרענדס און די מענטשן וואָס האָבן געמאכט באַטייַטיק קאַנטראַביושאַנז.

2. אַנטוויקלען אַ פּלאַן פֿאַר דיין דערפינדונג. טראַכטן וועגן וואָס פּראָבלעם איר פּרוּווט צו סאָלווע און ווי דיין דערפינדונג וועט סאָלווע עס.

3. שאַפֿן אַ פּראָוטאַטייפּ פון דיין דערפינדונג. דאָס וועט העלפֿן איר צו פּרובירן און ראַפינירן דיין פּלאַן.

4. טעקע אַ פּאַטענט אַפּלאַקיישאַן. דאָס וועט באַשיצן אייער דערפינדונג פון זיין קאַפּיד אָדער געוויינט אָן דיין דערלויבעניש.

5. מאַרק דיין דערפינדונג. דערגרייכן פּאָטענציעל קאַסטאַמערז און ינוועסטערז צו לאָזן זיי וויסן וועגן דיין דערפינדונג.

6. האַלטן לערנען. בלייבן דערהייַנטיקט מיט די לעצטע טרענדס און טעקנאַלאַדזשיז אין דיין פעלד.

7. נעץ מיט אנדערע ינווענטערז. דאָס וועט העלפֿן איר לערנען פון זייער יקספּיריאַנסיז און באַקומען באַמערקונגען אויף דיין אייגענע המצאות.

8. דו זאלסט נישט געבן אַרויף. ינווענטינג קענען זיין אַ לאַנג און שווער פּראָצעס, אָבער די ריוואָרדז קענען זיין גרויס. פּערסאַוויר און האַלטן ארבעטן צו דיין גאָולז.

Q: ווער זענען געווען עטלעכע פון ​​די מערסט באַרימט ינווענטערז אין די 1800 ס?
א: עטלעכע פון ​​די מערסט באַרימט ינווענטערז פון די 1800 ס אַרייַננעמען:
- שמואל מאָרס, וואס ינווענטאַד די טעלעגראַף און מאָרס קאָד;
- Elias Howe, וואס האט אויסגעפונען די נייע מאשין;
- אלעקסאנדער גרהאם בעל, וועלכער האט אויסגעפונען דעם טעלעפאן;
- טאמעס עדיסאָן, וועלכער האָט אויסגעטראַכט די ליכט ציבעלע און פאָנאָגראַף;
- דזשארזש וועסטינגהאָוסע, וועלכער האט ערפינדן די לופט-ברעקס און אָלטערנאַטיוו שטראם;
- ניקאָלאַ טעסלאַ, וואָס ינווענטאַד די ינדאַקשאַן מאָטאָר און אָלטערנייטינג קראַנט סיסטעם;
- Guglielmo Marconi, וועלכער האָט אויסגעטראַכט דעם ראַדיאָ;
- טשאַרלעס באַבבאַגע, וועלכער האָט אויסגעטראַכט דעם ערשטן מעטשאַנישן קאָמפּיוטער;
- הענרי בעסעמער, וועלכער האט אויסגעפונען דעם בעסעמער פראצעס פאר שטאל פראדוקציע;
- סירוס מאַקאָרמיק, וועלכער האָט אויסגעטראַכט דעם מעטשאַנישן שניטער;
- יוסף סוואַן, וועלכער האָט אויסגעטראַכט די גלײַכגילטיקע ציבעלע;
- דזשאן דיר, וועלכער האט ערפונדן דעם שטאל אקער;
- אלי וויטני, וועלכער האט אויסגעפונען די וואטע דזשין;
- דזשארזש סטעפענסאן, וועלכער האט אויסגעפונען די פארע לאקאמאטיוו;
- Richard Trevithick, וועלכער האָט אויסגעטראַכט דעם ערשטן פּאַרע לאָקאָמאָטיווע;
- ראבערט פולטאן, וועלכער האט אויסגעפונען דעם דאמפשיט;
- יוסף גלידן, וועלכער האט אויסגעפונען שטעכלדראט;
- יצחק זינגער, וועלכער האט אויסגעפונען די נייע מאשין;
- וויליאם מורדאך, וועלכער האט ערפינדן גאז-ליכטונג;
- יעקב וואט, וועלכער האט ערפינדן דעם פארע מאטאר;
- Humphry Davy, וואָס האט ינווענטאַד די מיינער ס זיכערקייַט לאָמפּ;
- טשאַרלעס גודיעאַר, וועלכער האָט אויסגעטראַכט ווולקאַנייזד גומע;
- לוי פּאַסטער, וועלכער האָט אויסגעטראַכט פּאַסטשעראַזיישאַן;
- בנימין פרענקלין, וועלכער האט ערפונדן דעם בליץ שטאק;
- יוסף ליסטער, וועלכער האָט אויסגעטראַכט אַנטיסעפּטיק כירורגיע;
- דזשארזש איסטמאן, וועלכער האט ערפינדן די קאדאק קאמערא;
- אָרוויל און ווילבור רייט, וואָס האָבן ינווענטאַד די אַעראָפּלאַן.

ינווענטאָרס זענען די דרייווינג קראַפט הינטער די וועלט 'ס מערסט ינאַווייטיוו פּראָדוקטן און באַדינונגס. זיי זענען די וואָס קומען אַרויף מיט די געדאנקען און מאַכן די פּראָדוקטן וואָס מאַכן אונדזער לעבן גרינגער און מער ענדזשויאַבאַל. ינווענטאָרס זענען די אָנעס וואָס נעמען ריסקס און שטופּן די באַונדריז פון וואָס איז מעגלעך. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. ינווענטאָרס זענען די אָנעס וואָס מאַכן די אוממעגלעך מעגלעך. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. ינווענטאָרס זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. ינווענטאָרס זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. ינווענטאָרס זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. ינווענטאָרס זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. ינווענטאָרס זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. ינווענטאָרס זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. ינווענטאָרס זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. ינווענטאָרס זענען די וואָס מאַכן די וועלט אַ בעסער פּלאַץ. זיי זענען די וואס וו